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(中央社布魯塞爾╱巴黎╱柏林17日綜合外電報導)歐洲理事會主席圖斯克今天指出,英國首相梅伊針對脫歐計畫所作演說,對英國的規劃提供「更真實」想像。法國總統歐蘭德則告訴梅伊,希望談判越早開始越好。

法新社報導,圖斯克(Donald Tusk)發文說:「令人難過的過程,超現實主義的時代,但至少對英國脫歐作出更真實的聲明。歐盟27國團結一致,準備就緒將展開(里斯本條約)第50條啟動後的談判。」

梅伊(Theresa May)說,她將在3月底前援引里斯本條約(Lisbon Treaty)第50條,啟動脫歐談判。

另外,歐洲聯盟執行委員會主席榮科(Jean-Claude Juncker)的發言人指出,榮科「有興趣地」聽取對梅伊演說所作簡報。這名發言人說,榮科和梅伊經常聯繫,「兩位領袖預定今天稍晚禮貌性通電話」。

路透社報導,法國總統府艾里賽宮消息來源指出,在梅伊今天演說確立跟歐盟貿易集團一刀兩斷的路線後,歐蘭德(Francois Hollande)跟她通過電話。這名消息來源說:「總統注意到這項澄清,在計劃3月底前(啟動)退出的公告後,表示他希望談判越早開始越好。」

這名消息人士還說,梅伊告訴歐蘭德,有意以1項貿易協定的架構來建立跟歐盟的經濟關係,同時強調兩國在安全和國防等領域合作的重要性。

德國經濟部長嘉布瑞爾(Sigmar Gabriel)今天則歡迎梅伊的明確表態,並表示迅速且按部就班地走下去,這很重要。

他在給媒體的電郵中指出:「對於英國的決定,現在終於更清晰一點,這樣很好。不會有挑肥揀瘦,這也很清楚。想進入共同巿場的人也必須是這個政治聯盟成員。」

嘉布瑞爾提到:「英國依然是歐洲的一部分,也會是我們想維持密切夥伴關係,以及在我們幫助解決當前全球問題時,不可或缺的友邦。」

與此同時,1名法國外交消息人士指出,由於已出現若干懷疑,梅伊在談判之前作出脫離歐盟的承諾有其效用。但這名人士也強調,退出這個單一巿場將使英國金融公司的「歐盟護照」遭到剝奪,「那是肯定的」。(譯者:中央社何宏儒)1060118
 

中國時報【余祥╱台北報導】團購人氣商品

今年3月將公布110學年度適用的大學考試招生方案,不過台大和招聯會卻有不同意見。對此,高中端校長認為,無論是哪一個版本,都仍站在大學的本位主義思考,高中端最在意的是學生三年能否完整學習,頂尖大學如果想招收到最優秀的人才,就應該學習「等待」,而不是拚命想提前招生、搶學生,反造成學生程度不佳,大學還要開補救教學課程,浪費教育資源。

全國校長協會高中副理事長何富財說,目前招聯會公佈的版本,讓考試科目減少,的確可以減輕學生的升學壓力,不過在考試時程上,仍維持現況,在高三寒假考基本學科能力測驗,無法兼顧高中三年學習的完整性。

何富財感嘆,大學端本位主義思考,只想快快招到優秀學生,卻不讓高中生完整學習,這些「半生不熟」的限定商品學生進大學後,程度差、跟不上進度,對大學端而言也是負擔,因此大學應該學習「等待」,且前中後段學校因要取才的面向又有很大的差異,也可考慮分段招生。

此外,何富財說,招聯會目前所推出高中三年的學習歷程檔案,主要作為申請入學採計,且比重不小於50%,雖然立意良善,但讓高中端執行風險很高,城鄉數位落差、造假問題,都會嚴重影響可信度。

在執行面上,哪些老師應該執行紀錄學生的學習歷程檔案,或是學校端是否需要再多編制人力,對高中端都是很頭痛的問題,因此何富財建議,應該先讓高中早一點開始試辦學習歷程檔案,等到高中端都上手,再作為大學招生的採計項目,才是比較合理的作法。

「用考試區分學生好壞,不知道傷了多少家長和學生的心」。台灣家長教育聯盟理事長謝國清指出,大學端不能再用成績區分學生,畢竟許多能力無法用紙筆測驗測出,像是某些學生物理實驗能力特別強,但過去的考試制度卻無法凸顯這樣的長才。

謝國清認為,大學不能總想著要挑「全能的人」,而是應改變為按照各系的需求,挑出最合適的學生,他認為,招聯會版本新型學測3加1科已經很足夠,考生不用每科都拼死拼活,更可以多花時間在非考科的課程,多元學習和成長。

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